Una vez una compañera de clases contó que en una conversación con sus compañeros de secundaria le preguntaron que quería ser cuando termine la escuela, ella contesto "maestra jardinera", y su compañero le contesto lo siguiente: - ¿ Y que vas a estudiar, plastilina 1 y plastilina 2?. Con esta anécdota damos lugar a reflexionar sobre el lugar o las ideas que tenemos sobre como aprenden p que se enseña en el jardín.
Es común de la gente piensa que en el jardín no se enseña y no se aprende nada, que solo se va a jugar, y este es el error, el juego es el medio de aprendizaje del Ser Humano en la primer etapa se su vida.
Desde que el feto crece en el vientre de su madre comienza a formarse la personalidad del niño y se constituye la etapa más importante hasta aproximadamente los 7 años de vida.
El niño pequeño expresa sus conocimientos durante el juego, jugando a la casita, al doctor, a la escuela,etc.
Entonces el juego es lo más importante en la vida del niño pequeño y es la forma en la que se expresa y aprende de forma significativa.
Por ellos en el Nivel Inicial la forma en la que se enseña es mediante el juego y también se enseña a jugar.
Por otra parte en el diseño Curricular de la provincia se expresan distintos ejes de conocimientos a enseñar en los que algunos de ellos son por decirlo de manera sensilla la enseñanza de lengua y literatura, conocimientos matemáticos, Ciencias Sociales y naturales, Formación en valores, Educación sexual Integral, Lenguaje Músical, Lenguaje Estetico, Educación Física, Lenguas extranjeras, Informática, etc
Para concluir decimos que los niños aprenden sobre Ciencias a partir de la experimentación y el Juego.
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