El nivel Inicial tiene el compromiso de iniciar el proceso de alfabetización de sus alumnos. No se trata de ofrecer un espacio ambientado con letras, sino un lugar donde el maestro y los niños ejerzan practicas de lectura y escritura en su sentido social. Como por ejemplo usar la mesa de libros. También la lectura en voz alta de la docente para luego analizar y comentar en grupo lo que les causo el libro y el efecto que les produjo.
Esto no significa que los niños deban egresar leyendo convencionalmente, ni produciendo lecturas alfabéticas, sino que en la sala se ejerzan ciertas practicas de lectura y escritura
Leer tambien es hablar y opinar sobre los libros, opinar, aceptar o rechazar opiniones de los demas y recomendar ya aceptar recomendaciones
La lectura y la escritura empiezan en la palabra viva que salen de una boca concreta y es recogida por oídos también concretos.
La lectura empieza siendo oral. En el lenguaje y con el lenguaje construimos nuestros primeros pequeños textos, dejamos nuestras primeras deliberadas marcas.
El lenguaje en si es una suma de lecturas y escrituras
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